Elevens väg

Skolans vision är att utbilda morgondagens hantverkare med lärlingsmodellen som bas. Vi erbjuder sex verkstäder med möjligheter att utbilda inom olika hantverksyrken.

- Modern lärlingsutbildning.
- 6 materialverkstäder under ett tak.
- Startpunkt för val av hantverksyrke.
- Hantverk - introduktion under en hel termin i verkstäderna.
- Uppdragsbaserad undervisning.

Hantverksprogrammet i lärlingsmodell (nationellt program).

Läsår 1
Höstterminen inleds med en introduktionsperiod som fokuserar på team-building och ”inskolning” i skolans pedagogiska modell. Under höstterminen går eleverna en vecka i varje verkstad. Tanken med detta är att vidga elevens syn på hantverk och visa på de hantverksyrken som är möjliga att välja. Samtidigt som eleverna arbetar med ett material får de information om de hantverksyrken som finns knutna till detta. Hela höstterminen läser eleven varannan vecka teori och den andra veckan är man i en verkstad. Alla verkstäder är obligatoriska och ingår i kursen hantverk – introduktion 200poäng. För att se poängplanen gå till respektive program i vänsterkolumnen.

Till vårterminen placeras eleven i en verkstad. Placeringen utgår från elevens önskemål och utifrån skolans bedömning. Utplacering på lärlingsplats görs när eleven genomgått nödvändig grundutbildning, skolan bedömt att eleven är mogen för detta samt när skolan har hittat och kvalitetstestat företagsplats i valt yrke. Eleven får gärna komma med egen plats. Efter placering på lärlingsplats är eleven 50% på företag och 50% i skolan.

Observera att Hantverksakademin erbjuder en företagsplats i ett hantverksyrke men vi kan inte garantera en plats i ett specifikt yrke. Detta eftersom vi är beroende av den rådande marknaden för att hitta platser; dessutom är det vår ambition att möjliggöra utbildning i hantverksyrken där det finns få andra utbildningsvägar. Skolan färdigutbildar inte i skolverkstad.
 
Läsår 2
Från och med hösten läsår 2 befinner sig eleverna 60-80% på sin lärlingsplats och 20-40% i skolan; olikheten är beroende av yrke samt krav på yrkesteori och valda kurser.

Läsår 3
Eleverna läser 60-80% på sin lärlingsplats och 20-40% i skolan; olikheten är beroende av yrke samt krav på yrkesteori och valbara kurser. Under detta år finns ytterligare möjligheter till specialisering i valt yrke antingen genom gästseminarier och/eller yrkesteoretiska kurser som skolan bjuder in till.

Hantverksprogrammet i lärlingsmodell (introduktionsprogram).
 
Skolan kommer till HT11 ha tre av de fem möjliga introduktionsprogrammen: programinriktat individuellt val, yrkesintroduktion och individuellt val.
 
Dessa program ligger på 1-3 år där längden är beroende av elevens möjlighet att kvalificera sig för ett annat program. Behörigheten för de olika introduktionsprogrammen skiljer sig där du t ex måste söka på betyg till programinriktat individuellt val men till de två senare söker såsom man nu söker till IV. Prata med SYV på din skola för hjälp kring detta.

Elever som söker yrkesintroduktion och individuellt val kallas till intervju. Skolan tar in utifrån denna samt utifrån de dokument och bilagor som skickats från avlämnande skola.
 
Läsåret följer nationell nivå när det gäller introduktion och verkstäder/ företagsplats.

När det gäller läsämnen så läser elever på programinriktat individuellt val mycket snarlikt nationell nivå medan de två övriga är mer individuellt upplagda. Mycket arbete läggs ned på kunskapstestning i svenska, engelska och matematik för bättre anpassade studiegrupper. Vi har också många ingående samtal med eleverna för att på bästa sätt anpassa utbildningen till deras mål och behov.
 
Läsår 2 och 3
Eleverna är 70-80% på sin lärlingsplats och 20-30% på skolan. Skillnader är beroende på vilket introduktionsprogram samt den egna studieplanen.


  
Viktigt att veta innan du söker!

Viktigt att veta innan man söker till oss är att Hantverksakademin är beroende av tillgången på företagsplatser samt av branschernas inställning för placering i olika yrken. Av detta följer att vi inte kan garantera eleven en företagsplats i ett specifikt yrke. Detta gäller speciellt vissa yrken med högt söktryck. Det är också viktigt att veta att genom GY11 så är skolans utbud när det gäller yrken förändrat så om du har någon bekant som går på skolan nu som har ett visst yrke så kanske detta inte finns med i GY2011.

Varje verkstad har ett begränsat antal platser för vårterminens grundutbildning vilket betyder att det råder en viss konkurrens, elever emellan, inför placeringen till vårterminen. Bedömningen för denna placering utgår från skolans ledord: tid, samarbete och attityd.

Mycket viktigt att tänka igenom är att denna utbildnings upplägg ger långa och intensiva skoldagar. Dagarna på skolan är komprimerade med minsta möjliga antal håltimmar. Till detta kommer att dagarna på företagsplats följer arbetsplatsens tider med målet 6-8 timmars arbetsdag (medeltal 7 timmar). Sammantaget kan detta innebära upp till 38 timmar i veckan vilket ska jämföras med de 22-26 timmar vilka på ett vanligt gymnasieprogram beräknas vara heltidsstudier.